Ik heb de indruk, zei Socrates, dat jullie als kinderen zo bang zijn voor de dood en dat jullie denken dat de wind de ziel uiteenblaast als deze het lichaam verlaat, vooral als iemand niet zo maar bij stil weer … Lees verder

Je hebt kennis nodig, maar omdat je kennis altijd onvolledig is, weet je helaas nooit zeker of je het helemaal goed doet. Ik las ooit een verhaal over een expeditie naar de Noordpool die vastliep in het ijs. Er ontstond … Lees verder

Schrijven – schrijven zoals de schrijver dat wil – is een volstrekte onmogelijkheid: het probeert een vertaling te zijn van iets dat er niet is. De schrijver is de beeldhouwer van het niets. (…) De poes bijvoorbeeld. Ze ligt op … Lees verder

‘Een misverstand is dat menigeen gelooft dat de schrijver weet wat hij schrijft. Dat is een heel primitieve manier van denken over het creatieve proces. Daar moeten we vanaf. De literatuurwetenschap is daar allang vanaf, veel lezers zijn dat nog … Lees verder

Het denken heeft het ik geschapen en dus maakt het denken dat op zichzelf fragmentarisch is van het ik een fragment. Als u zegt ‘ik’, ‘mij’, ‘ik wil, ik wil niet, ik ben zus en ik ben niet zo’, is … Lees verder

Aan de rand van de beek zat Pad naast Rat. Ze keken naar het water dat zachtjes voorbij stroomde. Altijd weer, verder en verder, zonder ooit een keer te stoppen. Ze werden er stilletjes van. Waarom leven wij, vroeg Pad … Lees verder

‘De hersenwetenschap probeert niet om iedere verantwoordelijkheid van het individu voor zijn daden onderuit te halen. Oppervlakkig gezien lijkt het misschien alsof de hersenwetenschap stelt dat iemand niet ‘zelf’ verantwoordelijk is maar zijn brein. Dat is natuurlijk onzin, want dat … Lees verder

Er was eens in het midden van de negentiende eeuw een onbezonnen uitvinder die een discussie voerde met een nuchtere filosoof, Phil geheten. De uitvinder had aangekondigd een apparaat te willen bouwen dat automatisch een uitvoering van de Negende van … Lees verder

‘Ik sta uiterst sceptisch tegenover de morele zuiverheid van de wetenschap en heb het idee dat haar rol zich nooit verder zou mogen uitstrekken dan die van dienares van de moraal. De grootste misvatting is dat we alleen maar meer … Lees verder

Naar mijn mening is de krampachtige angst van de meeste academici voor een globale aanpak, een brede visie en het daarbij toenemend risico van fouten en vergissingen, op zichzelf symptomatisch voor een mentaliteit in de huidige wetenschapsbeoefening die ik afwijs. … Lees verder